Program edukacyjny dla mobilności grupowej Erasmus+ "Włochy 2025"

  Z wizytą na kuchni.  Poznaliśmy podstawowe techniki kulinarne, dowiedzieliśmy się o tradycyjnych włoskich produktach wykorzystywanych w kuchni do przyrządzania potraw. Przeprowadziliśmy wywiad z kucharzem. Zgromadziliśmy materiał fotograficzny, z którego powstanie prezentacja multimedialna. Działania nasze doskonaliły umiejętność pracy w grupie, rozwijanie umiejętności cyfrowych, umiejętność tworzenia prezentacji oraz doskonaliły język angielski.  Our aim was to learn as much as possible about Italian cuisine. We watched the chefs preparing dishes and listened to the storytelling about prepared dishes. We interviewed one of the chefs who told us about his job. He gave us the recipe for his signature dish. We took photos which will be used in the presentation. At the end of the day we realised  that we had improved our communication skills in English. Moreover, while editing the video materiał we acquired a lot of digital skills. Numer projektu: 2024-1-PL01-KA121-SC...

    Ostatnia już niestety wizyta we włoskiej szkole. Dzisiaj dokonaliśmy podsumowania dwutygodniowej wizyty i zaprezentowaliśmy prace wykonane w ramach mobilności - plakaty promujące Polskę i Włochy, mozaiki, witraże, flagi narodowe obu państw i maski. Dzieliliśmy się wrażeniami ze wspólnie przeżytych chwil, a zawarte przyjaźnie będą trwać zapewnie długo.  Unfortunately it was the last visit in an Italian school. We overviewed our two week visit and displayed our works prepared during a mobility trip such as posters promoting Poland and Italy, mosaics, stained glass pictures, flags, masks. We shared our experiences. We are sure that we will keep in touch with friends we had made during a mobility trip.   Numer projektu:2024-PL01-KA121-SCH-000212547    

   Od rana historii na żywo ciąg dalszy. Tym razem cofnęliśmy się w czasy Paolo i Franceski i ich miłości, która niestety skończyła sie dla nich tragicznie. Nawet bez wielkiej wyobraźni można podczas spaceru po lochach, korytarzach i komnatach dobrze zachowanego i utrzymanego zamku poczuć atmosferę tamtych czasów.   Numer projektu:2024-1-PL01-KA121-SCH-000212547  Wspólne gry i zabawy integracyjne wzmocniły współpracę i komunikację między uczniami.  W przerwach między konkurencjami zawodnicy dzielili się wrażeniami i sposrzeżeniami aktywnie wykorzystując do porozumiewania się język angielski. Zangażowanie fizyczne to promocja zdrowego stylu życia, doskonalenie współpracy w grupie, rozwijanie zaintersowań sportowych.   Sightseeing medieval town of Gradara allowed us for a journey into the past. The town stands on the border between Emilia Romagna and Marche. We were moved by the tragic story of Paolo and Francesca which was described by Dante in his famous...